Что у нас под ногами? — Плешаков 1 класс 1 часть. Рабочая тетрадь
1. Практическая работа «Определяем камни».
1) Отметьте названия камней, образцы которых вы рассмотрели и определили.
Мы рассмотрели и определили все перечисленные виды камней.
2) Сообщите о результатах своей работы другим ребятам. Узнайте, какие камни они определили.
Мой сосед по парте Миша Иванов тоже смог определить все три вида камня:
- гранит — плотный камень с цветными вкраплениями;
- кремень — камень с желтоватым отливом и острыми гранями;
- известняк — более мягкий камень белого цвета.
2. Сможешь ли ты различить изученные камни по рисункам из Приложения? Вырежи и правильно расположи рисунки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей рисунки.
3. Соберите на прогулке красивые камешки и составьте из них узор или фигуру. Вот несколько примеров.
Сделайте и принесите в класс фотографию своей работы.
Обсудите, какие фигуры и узоры самые красивые, а какие — самые смешные.
